人生不設限丨FLA中學部香港研學回顧

人生不設限丨FLA中學部香港研學回顧

넶0 2024-12-12
FLA喜報丨高球校隊再添佳績，貢獻賽事歷史首個一桿進洞

넶0 2024-12-12
FLA學生說|秦智誠：少年意氣行千里——我的美國之旅

넶95 2024-09-23
綠蔭新星，閃耀未來——FLA Golf Team高爾夫校隊選拔圓滿落幕

FLA Golf Team高爾夫校隊選拔圓滿落幕

넶68 2024-09-23

最新校園新聞

2024-12-12 16:00

Secondary School

Future Leadership Academy

FLA中學部香港研學回顧

人生不設限

HONG KONG

11月14日，我校中學部師生再次把課堂搬到校外，來到香港。在為期5天的研學之旅中，我們將在著名的麥理浩徑進行徒步，并探訪香港大學與香港中文大學——在自然的奧秘與人文的風韻中收獲新知。

PART 01

{

“初識”

}

“沒有比人更高的山，也沒有比腳更長的路。”前兩日行程的主題詞是“行走與生存”，在麥理浩徑的三段路中，學生們體驗了不同的人生風味。

第一段路是“初識”。九曲回環(huán)的兩公里山路讓我們見識到了香港的自然風貌。過程中有部分同學想要放棄，帶隊老師通過講述自己的經(jīng)歷來激勵他們，“人生的每一步都不白走，你今天挑戰(zhàn)的不是麥理浩徑，而是一個全新的自己。”沿途遇到很多參加徒步比賽的行者，他們也不時鼓勵孩子們，“加油！靚仔！加油，靚女！”第一段路在懷疑自我與重建信心的過程中安全到達西灣村營地。

PART 02

{

“生存”

}

第二段路是“生存”。即便是在香港這樣國際化的都市，鄉(xiāng)村依然像被城市遺棄的垃圾。同學們暫別以往優(yōu)渥的生活條件，來到了物資匱乏的鄉(xiāng)野，孩子們和當?shù)剜l(xiāng)民、指導老師、帶隊老師溝通、適應，面對新的事物，不斷挑戰(zhàn)生存的極限。營地外，大家一起搭帳篷、做飯、趕海；抓螃蟹時一起戲水、拍照——神秘美麗的臨海環(huán)山成為了他們最美的背景。

在與大自然挑戰(zhàn)的過程中，同學們切實體味到了生存的“艱辛”。有限的資金、三餐的分工、電量的分配等等。即便如此，點滴間也不乏溫暖，我們?nèi)阅茉谕瑢W間看到人類最寶貴的品質(zhì)之一：分享。為大家做飯的同學會得到最多的食物，不會做飯的人便承擔起刷鍋、洗碗等職責，每個人都盡可能多地為團隊貢獻，這是一種不計回報的支持與付出，讓我們看到了學生們心中的良善。

夜晚露營前，導師們向大家講解了注意事項，特別是防范野豬的技巧。不出所料，晚上六七點，他們在帳篷外與“野豬群”不期而遇。這讓同學們既興奮又緊張。“野豬！野豬！”聲聲吶喊，既疏解了城市生活的壓力，又體驗了戶外冒險的刺激。前有上漲的潮水，后有野豬的“覬覦”，孩子們自發(fā)組成觀察組，帶隊老師輪流巡邏營地，一切都在自然而然中形成了默契。直到晚上十一點，潮水慢慢退去，營地邊來了另一行大學生露營隊，大家才放下心來。同學們拖著疲憊的身軀走進帳篷，相信這一晚對于他們定是一次難忘的經(jīng)歷，也是人生中一次難得的體驗。

PART 03

{

“堅持”

}

第三段路是“堅持”。結(jié)束露營后的第二天，我們面對的是全程七公里的山地徒步，這是一次真正的試煉，但全團所有同學無一人掉隊。

上山，下山。

“老師，還有多久到？”

“馬上到了，加油。”

“鼓勵”是這一路上他們聽到最多的話語。

這是與汗水相伴的一路，有人說“流的汗多得都不用上洗手間了”；這是與淚水相伴的一路，有人說“哭了兩三次，但就想宣泄一下情緒，可沒罵人。”這是與痛苦相伴的一路，有的同學即便雙腿抽筋，行動緩慢，仍然堅持走完全程。這也是與快樂相伴的一路，每一步的美景都是自己歷盡千辛萬苦后的珍視。“越境之美”是突破一個又一個過去的自己，突破一次又一次脆弱的自己而得到的，所謂“無限風光在險峰”正是如此。

終于，為期兩天一夜的徒步露營戶外挑戰(zhàn)結(jié)束，即便身心俱疲，同學們依然打起精神繼續(xù)晚間的行程，因為即將迎接他們的是香港的都市風情。

在維多利亞港欣賞都市夜景，在旺角的奢侈品店買自己心心念念的商品，在尖沙咀品嘗人氣爆棚的港風美食。這一晚，同學們真正體味到香港大都市的繁華。在繁華喧囂中尋找內(nèi)心之寧靜，在變幻莫測中尋找人格之獨立，這或許就是香港的精神。

PART 04

{

求知

}

“剛出秘境，又理文脈”。探訪過幽長神秘，山環(huán)海抱的麥理浩徑，后兩日的行程便是港大與港中文的探校之旅。同學們頂著身體的疲憊酸痛，從充滿挑戰(zhàn)的自然環(huán)境進入人文氣息濃郁的大學校園，第一站便來到開放程度高到“不設一門”的香港歷史最為悠久的“象牙塔”——香港大學。百年積淀的厚重感從一塊標有“1912年建校”的石牌延展，港大校史中熠熠生輝的動人往事由風趣儒雅的港大學長為他們娓娓道來。

一座座富有年代感的建筑映入眼簾：空有公告的民主墻，擁擠卻安靜的圖書館，畢業(yè)正當時的打卡拍照地——香港大學網(wǎng)紅墻，被學長多次推薦卻不能入的博物館，文化中心的公用鋼琴角，一曲代入感超強的激情音樂也為此行增姿添彩。

隨行的高老師以詩入情，總結(jié)了大家這一程的所見所聞，

國父求學入香江，機遇巧合成學郎，

歸來已是成名者，講學問道銅作像。

嘉誠心系結(jié)發(fā)妻，修樓明月寄哀思，

單行云梯入天道，回曲天階身不移。

引泉入臺祭月明，高山流水摘星石，

而今又是重相知，笑看青年會有時。

結(jié)束了上午的港大之旅，經(jīng)過50分鐘的車程，我們在下午來到香港中文大學。和港大的小巧相比，港中文規(guī)模宏大——我們甚至能在校區(qū)里見到公交巴士。

走書院，過廳堂，進甬道，出山海。當問到學生，如果讓你在港大和港中文里選擇，你會去哪所學校？他并未做出選擇，而是說道：“山雨同行，日月同輝”，這份面對新世界的從容與不畏挑戰(zhàn)的大氣，讓我們在他的眼里看到了不一樣的光，也許這就是他不虛此行的收獲。

在最后一天的結(jié)營儀式上，同學們紛紛說出了此行的感受，也許有疲憊，也許有遺憾，但一定有收獲。

學生研學感言

上下滑動查看更多

G10 David

這一次香港研學讓我收獲頗豐。第一天我們?nèi)ゲ少徚耸巢?，我意識到了團隊的重要性以及如何合理分工。顯然，這對第一次接觸到戶外徒步的我是一次巨大的挑戰(zhàn)。但作為組長，我努力嘗試解決各種問題，到了晚上我才懂得徒步要輕量化，不一定是什么都要帶。所以我盡可能地減輕了“負擔”。

轉(zhuǎn)眼之間第二天到了，我們坐上了大巴前往了此次的主要目的地——麥理浩徑。天氣也不是很給力，全天陰雨不斷，好在昨晚我們買了一些雨衣，這才幸免于難。徒步了一下午，我們到達西灣營地，便開始著手搭建帳篷。然后我們就遇到了本次徒步的一大難題——做晚餐，因為在野外，能使用的工具可謂是少之又少，再加上這是我們團隊的第一次合作，所以顯得有些手忙腳亂。但我們很快適應了這個節(jié)奏，不久就把晚飯解決了。吃完后時間也不早了，我們就回到了營地，隨著太陽落山我們也很快進入了夢鄉(xiāng)。

第三天對于大多數(shù)人來說是一個不小的挑戰(zhàn)——負重30斤的7公里徒步。我心里不免有些不安，但好在憑借我們頑強的意志和互幫互助的精神，最終撐到了終點。

隨著行程即將步入尾聲，我們探訪了兩所大學——香港大學和香港中文大學，在幾位學長的帶領(lǐng)下我們了解到這兩所大學的歷史和底蘊，也對這兩所學校產(chǎn)生了濃厚的興趣。隨著正式行程的結(jié)束，我感悟頗豐：此次活動增強了我們的體質(zhì)和心肺功能。其次就是培養(yǎng)了我們的團隊意識和團隊協(xié)作能力。最后，此次研學讓我們真正離開了高樓林立的城市，釋放了學習的壓力，走進自然的懷抱，讓我們，感受到了大自然的生機與活力。