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　　藍灣未來領(lǐng)導力學校是一所小而精的精英學校，立足中國，行走世界，堅持會通中西的培養(yǎng)理念；立足全體，涵養(yǎng)個性，著力培養(yǎng)覺解身心的自由公民；立足當下，引領(lǐng)未來，著眼培養(yǎng)適應和引領(lǐng)未來社會發(fā)展的重要品質(zhì)和核心素養(yǎng)。

　　在藍灣未來領(lǐng)導力學校，我們提供富有挑戰(zhàn)性的優(yōu)質(zhì)課程引領(lǐng)學生穿越學習的邊界：學校遵守國家課程標準的要求，著眼于國際教育的先進理念及優(yōu)秀成果，以中國基礎教育精華課程、美國大學先修課程（AP）、國際文憑課程（IB）為參考，構(gòu)建中西合璧的課程體系。以海洋課程為載體，推進STEAM綜合性課程建設，倡導PBL主題探究項目式學習，培養(yǎng)學生深度學習的能力；以領(lǐng)導力課程為重點，著力培養(yǎng)學生具有企業(yè)家精神、思想家智慧；以未來賦能課程為特色，凸顯以世界為教材，全球為課堂，培養(yǎng)學生寬廣的國際視野、雙語應用和跨文化理解力。

　　在藍灣未來領(lǐng)導力學校，我們主張教師把握教與學的真諦：重視循序漸進、掌握規(guī)律、舉一反三、觸類旁通；倡導深入淺出、直觀形象、樂學善教、力求實效；突出因材施教、循循善誘、溫故知新、教學相長；強調(diào)有的放矢、文以載道、重點突出、引領(lǐng)成長。

　　在藍灣未來領(lǐng)導力學校，鼓勵教師大膽創(chuàng)新，團隊合作探索。教室、實驗室、活動室、功能教室、辦公室和整體學習及工作環(huán)境的設計都充分考慮到了師生身心健康發(fā)展的需求。學校秉承“教育即生活”的理念，鼓勵師生增加共同生活和學習的機會，讓學生除了在課堂中學習，更要在生活中學習，在學習中生活。